jueves, 19 de noviembre de 2015

ÍNDICE (explicación de todas las siguientes entradas)

En este blog voy a hablar de recursos didácticos para enseñar a los niños de manera más amena para los profesores y para los propios alumnos usando juegos bastante fáciles en la red, usar el proyector simplemente para enseñar imágenes y con ellas poder enseñar y hacer juegos, y otras muchas aplicaciones en la web que también sirven para enseñar otro tipo de materias.
Las entradas son las siguientes:


  1. Recurso para reforzar el ámbito lingüístico (una pequeño juego en la red el cual se puede utilizar en la clase de lengua).
  2. Enseñar a los chicos y chicas cómo usar Internet de forma segura (esto sería como una pequeña charla a los chicos para explicarles como va el Internet más o menos y concienciarles de como hay que usarlo y los dispositivos cercanos ligados al ordenador).
  3. Conocer las provincias de España (usando una imagen proyectada desde el ordenador y enseñarles las provincias y comunidades autónomas del país y así pueden aprenderlas.
  4. Aprenderse los tipos de animales (aquí también con imágenes hacer que los chicos se familiaricen con los animales y sus divisiones en grupos o reinos).
  5. El trabajo del dibujo libremente (aquí con un portátil especial hacerles dibujar cositas que mande el profesor).
  6. Aprender las principales formas geométricas (a través de una aplicación en la red, iniciarles en la geometría).
  7. Evaluar su conocimiento matemático (con otra aplicación de la web mandarles hacer sumas, restas, multiplicaciones...).
  8. Aprender los colores básicos del inglés.
  9. Aprender los principales países del mundo (con una imagen proyectada enseñarles los principales países de cada continente y conseguir que se los aprendan).

Recurso para reforzar el ambito lingüístico

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2008/lengua/lc015/index.html

Gracias a este juego virtual los niños pueden mejorar sus capacidades respecto a la geografía con el apartado de "viajes y libros de exploración". También tienen apartados para ordenar las letras y así poder mejorar su vocabulario, tienen el apartado del "intruso" donde hay palabras que pertenecen al mismo campo semántico en donde hay una palabra que no tiene que ver con las demás.
Este juego viene muy bien a los niños es muy didáctico.

Enseñar a los chicos y chicas cómo usar internet de forma segura

Esto sería algo en general, y sería enseñar a los chicos como usar el internet y cualquier dispositivo digital que vaya a estar a su alcance más adelante. Ya que para entender en parte las TIC y todos los recursos tecnológicos, los alumnos deben saber como usar el internet y los medios tecnológicos.
Este tipo de clase sería más o menos rápida pero también a la vez eficaz.

Primero: les enseñaríamos cómo navegar por internet de forma más segura, las páginas que si que pueden frecuentar y entrar (como páginas de juegos o enciclopedias para nños) y otras páginas que no deberían frecuentar (como pueden ser las porno, o las redes sociales, que no son aptas para la edad que ellos tienen) eso si no nos meteríamos en esas páginas delante de ellos ni nada por el estilo, solo les diríamos que eviten esas páginas porque no les van a hacer nada de bien.

Segundo: les enseñaríamos lo que son los ratones del ordenador y todas las funciones que tiene para ellos, las pizarras digitales (para qué sirven, con que fin se usan...), los proyectores (ya que ellos verán que están en la clase pero ni se percatarán de para qué están ahí o porqué están ahí).

Tercero: daría una conclusión sobre todo lo tratado y haría preguntas sobre que opinan de los recursos digitales en las aulas y que me justificaran las respuestas que me den. Con eso también los profesores pueden aprender a mejorar como profesores, incluso gracias a sus propios alumnos.

Conocer las provincias de España

También otro conocimiento importante sería el de aprender las provincias de tu propio país,  el país en el que vives. Una imagen que esté en blanco con los bordes que separan cada comunidad autónoma (que también se aprenderá) y después con cada una de las provincias de esa comunidad autónoma.
Más tarde, tendrían que colorear cada comunidad autónoma de un color diferente y cada una de sus provincias del mismo color para así poder asociarlas más fácilmente.

Aprenderse los tipos de animales

Con el ordenador y usando el proyector para mostrar las imágenes de los animales a través de la pantalla, haría una tabla en la pizarra e iría preguntando por cada animal que saliese en la imagen para que los chicos lo pudieran agrupar en su raza adecuada.
Pondría imágenes tipo estas:
 Primero tendrían que decir el nombre del animal y después a qué grupo de animales pertenece, si es vertebrado o no invertebrado, etc.

Para poder trabajar el dibujo libremente

Los niños también necesitan momentos en la clase para poder dibujar libremente y tener también un momento de más alegría haciendo algo que les gusta.
Así que he decidido que un buen recurso digital sería un ordenador portátil que incluye un bolígrafo digital y una pantalla en la cual puedes dibujar de manera libre lo que quieras.
También podrían usarse esos portátiles para que el profesor de plástica mande dibujar cualquier tipo de objeto, animal o transporte.
Estos portátiles se proporcionarían de tal manera que cada alumno pudiera usarlos sin ningún tipo de problema y pudiera disfrutar de ese recurso digital tan valioso y tan accesible.
Los ordenadores de los que estoy hablando se asemejarían al que puedes ver en la imagen (el más pequeño) y este tendría una pantalla la cual se podría quitar (para dibujar con libertad y sin estorbos) y de un bolígrafo que estaría en un lateral del ordenador para poder dibujar con él.

Aprender las principales formas geométricas

Con la aplicación "geoplano" que también tendríamos que descargarla e instalarla en nuestro ordenador del aula.
Esta aplicación comienza con una superficie cuadrada que se puede expandir y formar todo tipo de formas geométricas para que puedan ser estudiadas y analizadas por el profesor y que más tarde explique a sus alumnos.
La imagen siguiente representaría como se utilizaría esta aplicación, que además no es muy difícil de utilizar.
Aquí en este enlace se puede observar mejor cómo es el juego:

Evaluar como los chicos suman, restan, multiplican o dividen

Para que los chicos y las chicas aprendan a multiplicar y las tablas de multiplicar usaría un programa llamado "MathQuiz". Este programa lo tendría que descargar e instalar en el ordenador de la clase.
También puede utilizarse para sumar, restar, multiplicar o dividir cantidades como puedes observar aquí:

Aprender los colores básicos (Inglés)

Los colores en inglés son fáciles de aprender y entender, pero tienes que explicarlos bien desde el principio. Por eso, hay que darles unos rotuladores y hacerles colorear círculos en blanco (cada círculo tendría el nombre del color por ejemplo : red, green, yellow..).
Entonces al colorear todos los huecos correctamente debería quedar así:
















Con el desarrollo de esta actividad y en el transcurso de ella los chicos deberían quedarse con los colores y sino es así, se podría repetir la misma actividad.

Cómo aprender cuales son los principales países del mundo

Los chicos y chicas desde 1º de Primaria solo saben unos pocos países. Entonces mi objetivo es que se aprendan al menos los 5 países más importantes de cada continente.
Mi actividad sería la siguiente:
Pondría una imagen del mapa del mundo y repasaría bien las fronteras y entonces les iría preguntando por los paises (previamente habiéndoles dado un papelito con el nombre de un pais , que más tarde tendrían que decir cual creen que es). Así, poco a poco se irían quedando con los nombres y cuales son los países más importantes de cada continente.

La imagen que usaría sería más o menos como ésta:
Y, al terminar de poner cada uno su país en el lugar correspondiente, les tocaría pintar ese país, así se quedan bien con lo que son las fronteras y las dimensiones del país.